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摘要:伴隨著經濟水平的快速進步與發展,我國人民群眾的生活水平得到了顯著的提升,人們在生活中逐漸開始享受生活,而歌舞劇就是陶冶人們情操的主要方式。在聲樂表演的過程中,為觀眾
摘要:在民族聲樂演唱中,相關的演唱專業人員想要充分發揮民族聲樂演唱的效果,就必須在演唱的過程中將演唱技巧與情感進行一種較為完美的融合,這樣才能將民族聲樂的演唱特點發揮
摘要:現代藝術日益廣泛滲透于社會生產與生活的各個領域,藝術教育就成為一個強調多種學科知識交叉、學術探索與實踐創新并重的綜合應用學科。教育部于2012年10月頒布的《普通高
摘要:人們的生活因為藝術有了更豐富的色彩,生活質量也得到了很大提升。繪畫已經逐漸成為各藝術高校的主要學科之一。要想學習更多的繪畫知識,學生必須具備深厚的素描能力。該文
摘要:畬族舞蹈文化融合審美與現代,具有強烈的時代感和濃郁的民族地域風格是福鼎太姥文化的一部分,有著燦爛、文明的悠久歷史。對幼兒進行畬族舞蹈啟蒙教育,應打破以技藝學習為主
摘要:現代藝術日益廣泛滲透于社會生產與生活的各個領域,藝術教育就成為一個強調多種學科知識交叉、學術探索與實踐創新并重的綜合應用學科。教育部于2012年10月頒布的《普通高
摘要:在現代環境藝術設計期間,應當以生態文明觀為前提,將減輕對環境的破壞作為主要目標,進而全面促進和諧社會的發展。因此,本文針對生態文明下現代環境藝術設計展開了研究,從
摘要:纖維藝術設計在現代藝術設計中占有重要地位,在小至手帕、布偶,大至大型藝術品的擺設。傳統藝術設計作品制作精美,現代纖維藝術的設計在傳承了傳統的纖維藝術設計的基礎
摘要:在西方的藝術文化發展進程中,素描的可以算一個老前輩了,資料記載,早在兩萬年前,在繪畫藝術中就已經有了素面的雛形。而隨著人們社會文化的不斷進步,素描已經逐漸演變成了
摘要:提問在數學教學中扮演著重要角色,是體現教師主導作用的重要手段。有效的課堂提問可以激發學生的學習熱情,引導學生主動探究,啟迪學生的數學思維,培養學生的創新能力,提高
【摘要】課堂提問是教學的重要環節,要講究一定的藝術,尊重教育規律,注重學生的心理特點。從教育學以及心理學的層次進行問題設置,組織學生思考和互動,讓學生能夠得到更為全面
摘要:建筑是城市和國家現代化的標志之一,而建筑的外表皮是建筑現代感和設計感最為直接的表達,建筑設計師通過挑選和使用恰當的外表皮材料來表現建筑的藝術感,由此可見建筑
摘要:隨著雕塑藝術的發展,雕塑材料在藝術作品中的應用也得到了一定的變革,只有合理應用雕塑材料才能夠促使雕塑藝術作品突顯出藝術家的智慧結晶。本文在分析雕塑作品中材料
摘要:新時期,隨著科學技術的不斷發展,聲樂教學方式也得到極大地改善。但是,就目前來講,現有的聲樂教學方法依然不能夠滿足學生素質發展的需要。因此,在聲樂實踐教學中,為有效提
摘要:在中國的音樂教育中,聲樂教育不斷深層次發展,與此同時,過多地強調演唱技巧而使得學生的藝術表現力不足,使得聲樂教學效果受到了影響。在聲樂教學中,不僅要注重學生的聲樂
摘要:歌唱的發聲就是將語言藝術化表達,將說話中的呼吸、咬字、共鳴等藝術化的、夸張的運用在歌唱中,而語言的另一種特殊的表達方式——朗誦,在這些方面與歌唱表現
摘要:音樂集合了聲音和表演的藝術特點,是一種自古發展傳承至今的藝術表達形式,對音樂水準進行衡量需要綜合參考表演、創作以及欣賞。音樂通過表演的方式展現給觀眾,表演者在
摘要:廣東興寧地區的“杯花舞”是一種民間傳統舞蹈,它以獨特的“伯公杯”為舞蹈道具,以各種敲擊舞杯的方法為舞蹈技巧,以別有韻味的曲調以及鑼鼓點為舞
摘要:《茶館小調》是西南聯大時期一首非常流行的歌曲。內容表現的是發生在茶館里一個生活場景。在本文主要藝術特色和社會功能這兩方面進行分析,尋找出諷刺歌曲的典型特征
摘要:“中國風”歌曲是中國特有的文化與流行的現代歌曲相融合,是現代文化與傳統文化碰撞出的火花。因此,本文從“中國風”歌曲的藝術特色以及審美價值