Innovative Practice in Teaching Chinese Language and Literature in Universities in the New EraTqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
Li PeihangTqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
Chengdu Normal University
Tqh知覽論文網 Abstract:Chinese language and literature are compulsory courses in Chinese universities, and with the increasing attention paid to traditional ethnic culture by various sectors of society, the status of Chinese language and literature in various fields is becoming increasingly prominent. In addition, there are higher requirements for teaching Chinese language and literature at universities. Therefore, this article examines how universities can innovate Chinese language and literature teaching in the new era, in the hope of providing reference to relevant staff to carry out their work.Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網 Keyword:New Era; Universities; Chinese language and literature; Innovative Practice;Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
引言Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
伴隨著科技的飛速發展,各種現代化信息設備逐漸被運用到漢語言文學課堂教學中,從而有力地促進了高校教育體制的變革與創新。高校應在新時代背景下結合自身具體情況開展漢語言文學教學,并積極創新實踐教學策略,以便為社會輸送更多高素質人才。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
一、新時期高校漢語言文學教學創新實踐的意義Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
漢語言文學是優良的中華傳統文化,其中囊括了中國很多基本的漢語言常識,也顯示出了中華民族博大精深的歷史。在高校開展的教育教學過程中漢語言文學是其中的一門必修課,其開設目的在于提高高校學生的文化素質。漢語言文學看似對市場經濟發展和社會發展沒有什么直接影響作用,但是它的應用卻牽扯到了很多產業和領域,影響意義是難以用精確數字來度量的。同時,在新時期背景下高校通過創新漢語言文學實踐教學,不僅可以明顯提高高校生的文化素質,有助于他們形成積極、正向的人生觀和價值觀,且還可以提高他們的氣質形象,彰顯高校學生的文明修養,并促使漢語言文學教學真正發揮其教育作用與價值。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
二、新時期高校漢語言文學教學創新實踐的基本原則Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄒ唬┠繕诵栽瓌tTqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
以往漢語言文學專業所開展的教育教學活動主要是注重知識傳授,忽視了培養學生的實踐應用能力,繼而不能滿足新時代對應用型人才培養的需求,為此就需要高校積極轉變教育理念,加強對學生科研能力、應用能力、創造力等方面的培養,以提高學生的綜合能力?;诖四繕?,需要教師對漢語言專業的教學創新實踐計劃進行適當改革,以便在保持漢語言文學學科知識完善的前提下,增加相關的實踐和研討培養方案,進而使學生能夠更好地實現理論聯系實際的目的,改變漢語言文學專業學生就業難現狀,為社會輸送更多兼具人文素養和實踐創新能力的優秀人才。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
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特色是確保專業能夠得以可持續發展的源泉,繼而高校要在學科建設中形成學科特色。在漢語言文學專業教學過程中,學校要認識并展示漢語言文學的特色與神韻,并以其為依據發掘其存在的潛力。另外,在實際所開展的教育教學中,老師要自覺地給學生闡述漢語言文學的吸引力和學習重要性,激發學生參與漢語言文學專業學術科研和創新的積極性,以便使漢語言文學專業的特點更加鮮明。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄈ┆毩⑿栽瓌tTqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
一門學科只有具備自主科研與開發的能力,才能被認為是一個有潛力的專業學科,以往漢語言文學專業注重傳承,注重理論而不注重實踐,因而難以獨立開展科研和創新工作,缺少獨立體系。因此,在漢語言文學學科的教育改革中更要注意獨立性原則,要著眼于培養高質量的應用型人才,幫助學生樹立自主學習、創造性學習觀念,并突出培養學生的創新能力。為此,在漢語言文學專業教學創新實踐中,應堅持獨立性原則,且還要做好實踐和理論教學比例分配工作,加強學生自身的科研技能和實踐技能,以充實漢語言文學專業的研究成果。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
三、新時期高校漢語言文學教學定位Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄒ唬┚劢箤W生自主學習能力的培養Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
漢語言文學教學應落腳于學生學習快樂感的獲得,而要想幫助學生獲得學習快樂就需要提高學生的學習積極性。因此,教師在實際開展教學中要選用新穎的教學方式,以便讓學生可以自主地探究漢語言文學學習中的難點,并在探究問題的過程中體會到學習樂趣,從而幫助學生養成良好的學習習慣。同時,教師在實際開展教育教學過程中應該轉變教學觀念,讓學生占據課堂學習的主體地位,促使學生從被動學習轉變為主動學習,進而讓學生能夠從多個方面去探索和思考知識,開闊高校學生的眼界,滿足學生的個性化學習需求,幫助學生在短時間內構建一個更加系統和完善的漢語言文學知識體系。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ǘ╆P注學生語言素養的逐步提升Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
漢語言文學教學開展應以提高學生的語言文學素養為重點,并注重充分發揮出人文教育價值。在這個過程中,學生能夠從多個層面上了解到新知識,同時還能夠在與同學或老師的交流和討論中,不斷地對自己的學習方法和學習計劃進行調整,并有意識地進行知識積累,最終建立一個完善的知識學習體系。另外,在不斷地積累和學習中,學生可以不斷地提高自身文化素養,并聯系到中西方文化的差異,在這種文化自信下學生可以進行跨文化交流,對問題的分析也可以變得更為辯證和全面,從而達到對聽說讀寫多種能力的培養和提高。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
四、現階段高校漢語言文學專業教學現狀Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄒ唬W生難以發揮主觀能動性Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
漢語言文學專業教學效果的好壞取決于學生的學習表現和學習效果,但通過分析以往課堂教學情況可以發現,有些學生上課時表現得不夠活躍,對漢語言文學的學習沒有很大熱情,而且他們的功課也沒有很好地完成。經過對學生的詢問得知,產生這一問題的主要原因在于學生難以有效理解這些專業知識,盡管老師對知識展開了細致解釋,可是學生在實際應用過程中仍然存在問題,最終導致學生的文化素質和知識儲備難以得到提升,長此以往就會使得學生喪失學習興趣,并且把該學科學習當作是一個艱巨工作,很難在課上發揮出主觀能動性。這種負面行為給漢語言文學課程教學開展帶來了很大困難,難以在短期之內取得較大的突破與創新,也無法為老師制定出新的課程方案提供有力支撐,最終影響課堂教學目標的實現。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ǘ┙處熑狈虒W藝術性Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
目前,高校所開展的漢語言文學教學中經常出現問題,這大大降低漢語言文學課堂教學的有效性,導致學生無法提高自身的漢語言文學成績,因此教師應盡最大努力解決這些問題,幫助學生在快樂的環境下進行學習。但在以往所開展的漢語言文學教學過程中,老師只是采用灌輸式的方法對學生講解相關知識點內容,事實上學生很難對枯燥的理論知識和講課過程產生興趣。但是當老師提問時,只有少數學生舉手回答問題,而其他學生則在空想,產生這個問題的原因主要是由于教師缺乏教學藝術性,不能把枯燥的知識以有趣的方式傳授,導致學生對學習的內容失去興趣,進而影響課堂教學質量。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄈ┙虒W模式老套Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
從目前的大背景來看,漢語言文學盡管屬于一門研究型學科,但在當今的發展中社會對應用型人才需求量更大,繼而就要求高校在開展漢語言文學教學時要緊跟時代發展趨勢,注重對學生應用能力的培養,從而提高學生在今后就業中的競爭優勢。然而,目前我國高校漢語言文學專業在教學過程中仍沿用著填鴨式教學方式,培養出來的人才缺少創新精神,不能很好地滿足社會對人才的要求。開展教育教學的首要目標是為社會各領域培養高素質人才,因此教育工作者要從社會生產實際出發,在做好教學工作的同時也要遵守教育教學的發展規律。但如果教學模式老套會造成學生課堂聽課的興趣不高,許多學生不愿意在課堂學習上花更多時間和精力,這樣就會導致課堂教學效率降低。此外,漢語言文學專業相對于理工類的專業具有某種特殊性,若學生不能在老師的指導下對教材中的知識進行正確理解,則學生即便是掌握了知識內容,也難以做到學以致用,這勢必會影響專業學習的實用性,嚴重時還會對學生的學習自信心造成傷害。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
五、新時期高校漢語言文學教學的創新實踐策略Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄒ唬┺D變傳統的教學理念及方式Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
針對部分高校漢語言文學專業教師存在的教育觀念和教育方法滯后問題,就需要高校根據自身具體發展情況積極采取措施來轉變教師的教學理念和方法。首先,高校要按照漢語言文學專業開展目標調整和完善課程教學大綱和規劃,尤其是要加大科學研究和實踐創造性的課程設置。其次,高校要加強與企業和市場的有效聯系,使學生在人才市場上能清楚地看清漢語言文學的就業方向和趨勢,從而做出清楚的發展計劃。最后,高校要及時引進現代教育技術,使學生能將現代信息技術與漢語言文學專業的知識有機地融合在一起,熟練應用并掌握專業化的技能知識,以便增強學生后續的就業競爭優勢。此外,學校還要加強師資隊伍的整體建設,對師資隊伍展開定期培訓教育,完善基本的教學設施,為高校生創造一個更好的學習氛圍。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ǘ┟鞔_教學目標Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
高校要想在新時期背景下有效開展漢語言文學教學創新實踐工作,還需要相關教師結合本專業教學內容合理制定教學目標。例如,有些高校開設了漢語言文學專業課程,就會把重點放在提高高校生的語言閱讀水平和人文素養上,但通過研究以往所制定的教學目標可以發現,學科知識培養主要集中在閱讀方向、閱讀技巧和閱讀語篇三個方面。在新時期背景下為了滿足社會對人才的要求,需要高校必須突破傳統教學模式,逐漸向學科的技能標準進行轉變,即需要學生既要有基本的文學素養,又要有漢語言文學相關技術知識。同時,高校也要注重培養學生的鑒賞和寫作技巧,以便確保高校生可以更好地把所學理論知識和實踐創新以及應用相結合,達到學以致用的目的。另外,在實際制定教學目標時,還應將鑒賞文章的專項培訓內容納入其中,以便使學生通過參與漢語言文學學習,既能掌握相關的理論知識,又能提高自身人文素質。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄈ┙M建思路新、特色優的教育團隊Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
優秀的教師隊伍是確保教學活動得以正常開展的重要前提,因此為確保在新時期背景下做好漢語言文學教學的創新實踐,就需要高校組建一支思路新、特色優的教育團隊。同時,教師始終是學生群體的效仿者和學習者,所以就需要教師從自身做起,多渠道、多角度地向學生傳遞良好的漢語言文學知識。另外,還需在高校漢語言文學老師擁有豐富的漢語言文學知識和漢語言文學專業教學技巧,不斷對漢語言文學課程內容進行更新,完善教育方式與授課方式,健全教學制度,合理把控教學各個環節。并要在確保師資平衡的前提下加大年輕教師的培訓力度,通過課題研究、外出培訓、一對一交流等形式促進年輕老師的職業發展,這樣才能確保漢語言文學教育課程得到高質量開展,并促使漢語言文學教學創新實踐工作得以高質量開展。且還要加強對漢語言文學師資的考核、遴選等工作,優化獎勵機制,對成績優異的教師進行獎勵,從而促進漢語言文學教師教學水平的持續提高,最終為確保在新時期下有效開展漢語言文學創新實踐工作奠定基礎。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄋ模┏浞肿鹬貙W生的主體地位Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
漢語言文學專業是一門可以讓人參與和研討的學科,因此老師不能在課堂上打擊學生的學習積極性和創造性,要在課堂上尊重他們的主體性,加強教學角色之間的轉換。比如,在對某個沒有蓋棺論定的語言理論或者知識點展開討論的時候,老師就應當鼓勵學生理性地持有自己的觀點,并鼓勵他們發表自己的看法。此外,老師還可以經常組織學生舉辦研討會,和其他同學展開深入交流,在此過程中教師要尊重學生的思考成果,并在適當的時候提出自己的意見,指出學生思維上的錯誤,繼而確保學生可以在自主學習和思考過程中對漢語言文學這個學科有更深刻的了解。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄎ澹┯行У剡\用互聯網資源Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
在當前信息化時代,以微課和慕課為代表的網絡教學應運而生,為實訓教學、翻轉課堂教學和實踐教學等活動的開展提供了契機。所以,在新時期下高校要想對漢語言文學教學開展創新實踐,老師就應該對網絡教育資源進行有效利用,通過利用線上線下教學模式開展漢語言文學教學。一方面,老師要把漢語言文學這門學科的相關知識和內容進行有機結合,充分利用相關的教學資源,如微課、慕課等,同時把網絡教學資料放進教學系統中,促使學生可以利用課余時間展開自主學習。另一方面,在課堂教學中要以問題為引導,為學生解答學習中的疑惑,推動學生對所學內容有更深刻的理解,并為學生開展探究性、實踐性、討論性的教學活動,增加他們的學習參與方式,讓學生在學習過程中領悟更多知識。此外,老師還可以利用網絡教育資源進行開展課前導入,這樣能夠將學生快速地吸引到課堂學習中,讓他們能夠在實踐教學活動中更好地應用所學的東西,培養和提升學生自身的專業技能,繼而可為促使高校開展漢語言文學創新實踐性工作奠定基礎。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。娀n堂教學的創新實踐Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
新時期下高校要想有效開展漢語言文學教學創新實踐工作,就需要在教學過程中堅持理論聯系實踐的方針,開展創新性和實踐性教育。就漢語言文學專業來說實踐性較強,如果只是單純的講解理論知識,只能算是“紙上談兵”,繼而為了深化該學科的學科內涵和廣度,需要高校老師加強課堂教學的創新實踐,盡量為學生提供更多的實踐空間和機遇,以便促使學生能夠更好地內化所學理論知識,提升學生自身的實踐能力。同時,在日常教學過程中高校老師也要引導學生通過寫作和閱讀等多種形式來積累漢語言文學方面的專業知識,從而提高學生對所學知識的運用能力。另外,由于我國文化源遠流長,其中有很多可以值得學習和借鑒的東西,且通過閱讀可以促使學生與歷史進行交流,這也是學生積累漢語言文學材料的主要途徑,在此過程中高校教師還需要讓學生認識到學習漢語言文學是一個“熟能生巧”的過程,只有經過大量的實踐、閱讀才能在積累的同時不斷創新,這樣就可以幫助學生更好地掌握漢語言文學專業知識,提高該專業的教育教學水平,并提升學生的就業競爭優勢。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
?。ㄆ撸┮越虒W評價體系的調整提升教學實效Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
完整的教學還應包含教學評價,但教師在實際開展教學評價時要以真實、有效、客觀、全面為原則,不僅要重視學生的期末考試結果,還要重視學生的平時表現和階段性成績,繼而教師就可以將問題回答情況、課后練習完成情況、期末考試成績等融入考核系統中,以便得到對應的考核成績,并將成績進行匯總形成漢語言文學專業學生階段性學習情況報告。同時,教師還要依據學生漢語言文學整體學習情況建立有效的評價指標,并基于學生個體數據進行分析,使學生評價更加真實,其教學督導也更加顯著。且在實際開展教學評價時也應該嘗試產學研的結合,這樣不僅可以讓學生得到多方面訓練,還可以給予學生客觀、真實的評估,這樣才能讓學生更好地進行查缺補漏,提升自身學習成效。目前,產學研熱潮更多地出現在理工類專業當中,文科類專業對產學研沒有足夠的重視,因此高校在新時期背景下要想確保漢語言文學教學的創新實踐工作得以有效開展,就需要強化校企之間的聯系,讓學生到雜志社、學校、電視臺等有關部門進行參與實踐活動,促使學生通過實踐內化所學理論知識,從而促進和提高學生的實踐應用能力。另外,還要從漢語言文學教學實際情況出發,積極探討這一專業實施產學研結合的途徑,使高校和企業、單位能夠相互溝通,促使高校能夠更好地了解到社會所需人才的實時信息,同時也能夠確保教學資源得以合理分配,提高教師的教學質量。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
結語Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
總之,就高校漢語言文學教學而言,其知識學習具有分散化、系統化、理論化以及實踐性強等特點,因此就需要高校在新時期背景下對漢語言文學教學實踐展開創新,從而開創高校漢語言文學教學新格局,提高高校漢語言文學教學效果。Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
參考文獻Tqh知覽論文網 Tqh知覽論文網
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[3] 金曉峰新時期高校漢語言文學教學創新實踐[J].核農學報,2021,35(02):510-511.